PROGRAMA GEHIAGO EZAGUTUZ

Gaurkoan aurrez aipaturiko programak gehiago landu eta berriak ezagutzeko aukera izan dugu. Ni batez ere PREZIrekin aritu naiz, izan ere, aurreko programan zerbait landu nuen arren, gauza gutxirekin geratu nintzen. Egia esan nahiko zaila da guztiz menperatzeko, eta asko jardutea eskatzen duela konturatu naiz. Hala ere, eskaintzen dituen baliabideak oso egokiak eta guztiz erabilgarriak iruditzen zaizkit. Gaurkoan, PREZI programa gehiago kontrolatzen duen batekin elkartu naiz eta egia esan argiago dut gaurkoan zertan datzan bere erabilera.

Ondoren nik glogsterren erregristatzen lagundu diot beste bati eta bere erabilera azaldu diot gainetik. Ulerterrazagoa da programa hau berehala ekin dio lanari. Orduan nik neure kasa PREZI gehiago aztertzen saiatu naiz, ala ere, ez dut lortu ezer tajuzkorik egitea! Gehiago jardun behar dut oraindik programa hau ongi kontrolatu eta erabili nahi badut behintzat!

LANA OSATUZ ETA ELKARREKIN KONPARTITUZ

Gaurkoan ikastetxe ezberdinetako teknologia berrien inguruan egin beharreko lanari egitura bat ematen saiatu gara. Aurreko klasean, teknologia berrien inguruko informazioa biltzeko asmoan, lan hori erraztuko zizkigun galdera batzuk bildu genituen orri batean, eta gaurkorako praktikak egin genituen ikastetxeetara joan eta informazioa bilduta ekarriko genuelakoan geratu ginen. Gaur beraz, guztiok, aurrez prestatutako galdera zerrenda erantzunez beteta ekarri dugu eta lanari zukua ateratzen hasi gara. Hasieran, bakoitzak bildutako informazioa azaltzeko tartea hartu dugu, iritziak eta usteak plazaratuz, eta ondoren, bakoitza bere ordenagailuan jarri eta google.doc paginaren bidez lan idatzia osatzeari ekin diogu. Gaur oraindik ere harrituta geratu naiz ordenagailu ezberdinetan baina aldi berean lan berean eta une berean aritzeko aukera honekin. Gauza asko errazten ditu eta oso erabilgarria izango zaigulakoan nago. 

Egiten ari garen lanari dagokionez berriz, esan, oso interesgarria iruditzen zaidala. Neuk behintzat agian planteatu ere egingo ez nituen galdera interesgarrien inguruan aritu gara eztabaidan, hau da, teknologia berrien inguruko etengabeko berrikuntza hau kontutan hartuta, benetan beharrezkoa ote da hainbesteko garapena? Edota negozio utsa da guztia? Egia da erraztasunak eskaitzen dituela, baina eskaintzen duen guztia ona ote da? edota hain egokiak ez diren hainbat gauza ere ba ote ditu? Benetan galdera interesgarriak, eta agian, egunerokotasuneko errutinan, entzuten dugunari soilik jaramon eginez planteatzea ere okurritzen ez zaizkigunak. Klasea honetan pasa zaigu. Interesgarria benetan.

PROGRAMA EZBARDINAK EZAGUTUZ

Gaur aurrekoan hasitakoarekin jarraitu dugu. Esan bezala, aurreko klasean beste bat eta ni elkartu eta GLOBSTER programa ezagutzen hasteko aukera izan genuen. Hala ere, ez genuen denbora gehiegirik izan programa hau aztertzeko eta beraz, gaurkoan honekin jarraitu dugu. Egia esan, konplikazio gehiegirik ez duela ikusi dut, eta era berean, oso programa baliagarria dela. Oso gustura aritu naiz proba ezberdinak egiten eta sortu daitezkeen gauzez gozatzen.

Posterrak egiteko bide hau ezagutzeaz gustura nago, hala ere, ez zait iruditzen nire egunerokotasunean oso baliagarria izango zaidanik. Baliagarritasuna kontutan hartuta, nik uste PREZI programa besteak beste egokiagoa izango zaidala. Programa hau beste gelakide baten azalpenen bidez ezagutu dut, izan ere, geroago, programa ezberdinak ikusi ditugunok elkartu gara eta elkarri ikusi eta ikasitakoa azaltzeko aprobetxatu dugu. PREZI  nahiko zaila iruditu zait hasiera batean. Power Pointarekin ohituta konplexua dela iruditu zait, baina hori ere, jardutea izango da.

GOOGLE.DOC EZAGUTZEN

Gaur talde lanekin hasi gara, hain zuzen, ikastetxe ezberdinetan darabilten teknologia aztertu eta konparatzea helburu duen lanarekin. Lan hau egiteko lau edo bost kideko taldeak egiteko esan zuen arren, gu zazpi lagun bildu gara, izan ere, gutako hiru eskola berean izan ginen, beraz bost ikastetxe ezberdin ditugu guztira aztergai.

Hasiera batean, ahoz saiatu gara praktikaldian zehar ikusi eta ezagutzeko aukera izan genuena azaltzen. Banan bana hasi gara kontatzen, hala nola, teknologiarekin lotutako zein material erabiltzen zuten ikastetxeko haurrek, zer lantzen zuten batez ere, eta ze baliabideren bidez, gure iritzia... Honen ostean eta gutako guztion esperientzia garbiago genuela, idatzira pasatzen hastea iruditu zaigu hoberena.

Honen aurretik ordea, lana nola egin behar genuen nahi genuen zehaztu, nondik bideratu nahi genuen jakin, beraz gure tutoreari deitu diogu, laguntza eske. Azaldu ostean eta ideiak garbiago genituela, moodeleko informazioari gainbegirada bat eman diogu eta lana banatu dugu.

Baina orduan ohartu gara google.doc programa ireki behar genuela, lana guztion artean egiteko baliabide egokia baita. Nik neuk entzuna neukan zerbait honen inguruan, baina sekula erabili gabe nengoen horrelako zerbait. Benetan harrigarria iruditu zait. Bakoitza bere ordenagailuan baina denok lan berdinean egoteko aukera eskaintzen du programa honek, talde lanak egiteko bide ezin hobea iruditu zait. Zergaitik ez ote genuen lehenago ezagutu!

Programa honek hasiera gugan sortu duen lilurak nolabait despistatu egin gaitu, zur eta lur geratu baikara, baina berehala jarri gara lanarekin. Hala ere, ez dugu asti askorik izan lan idatzian jarduteko, irakasleak word programaren hanbat erabilera azaldu nahi izan baitizkigu, hauek ere interesgarriak izan dira ezbairik gabe.

Eta honetan pasa da gaurko saioa. Lehen aipatu dudan arren, Google.doc programa ezagutzea oso interesgarria iruditu zaidala azpimarratu nahi dut amaitzeko.

GLOBSTER EZAGUTZEN

Gaur asteazkena, talde osoa elkartu gara gelan, hau da, atzo etorri ez ziren B taldekoak ere bertan izan dira. Irakasleak, kurtsoan zehar egin beharreko lanak zeintzuk izango diren azaltzeko aprobetxatu du, nahiz eta guri atzo azaldu zizkigun. Hala ere,berriro entzutea guri ondo etorri zaigulakoan nago, ideia argitzeko balio izan baitigu.

Azalpenak eman ondoren, zenbait programa ezagutzen hasteko aukera izan dugu, PREZI, GLOBSTER, BUBBL.US... bezalakoak. Talde txikitan bildu gara, eta geure kasara programa hauetako bat aztertzeari ekin diogu. Ni beste batekin elkartu nau irakasleak eta GLOBSTER programa aztertzen hasteko eskatu digu, eta hala egin dugu. Aitortu behar dut hasieran kosta egin zaigula bere oinarrizko funtzionamendua ezagutzea, baina probak eginez eta instrukzioak irakurriz, berehala hasi gara moldatzen, eta poster digitala nola egin daitekeen ulertzen. Eta honetan pasa zaigu klasea.

Egia esan, oso interesgarria iruditu zait GLOBSTER programa ezagutzen hastea. Eta beste programak ezagutzeko irrikan nago. Programa hauen bidez, imagina ezinezko gauzak egiteko gai  izango naizela ikusi dut.

Hurrengo saioan, bakoitzari tokatu zaion programaren inguruan hitz egin beharko dugu guztiok, modu honetan  gainerako klasekideok programa guztien inguruko berri izan dezagun.

TEKNOLOGIA BERRIETAN MURGILDUZ

Gaurkoa lehen eguna izan da. Egia esan beldur pixka bat nuen gai honekiko, izan ere, teknologia berriak ez zaizkidala oso ongi ematen esan daiteke. Betidanik gorrotatu izan ditut ordenagailuak, ez naute inoiz erakarri izan, eta beraz, nire hauekiko ulermena ere nahiko mugatuta dago. Ez naiz oso trebea! Gai honi dagokionez, ez nekien zer motatako lanak egin beharko genituen, baina gaiaren izenak jada atzeraka bultzatzen zidala aitortu behar dut.

Hala ere, idazten ari naizen honetan, askoz ere lasaiago eta gusturago nagoela ezin dut ukatu. Irakasleak jada egin beharreko lantxoak zeintzuk izango diren azaldu digu eta oso interesgarriak iruditu zaizkit. Interesgarriak izateaz gain, egiteko errazak eta atseginak dudarik gabe. Gure esperientziak, iritziak, lanak... blog pertsonal batean publikatu behar ditugu. Hori da funtsean egin beharrekoa. Honek gainera, aurreko urteetan ikasitakoa nolabait sendotzeko lagun diezadake, hala nola, blogen erabileran eta hori eskertzekoa da.  Honez gain ordea, azaldu digunez, beste hainbat programa ere erabili ahal izango ditugu, niretzat ezezagunak direnak guztiz, baina erabiltzeko errazak direla azaldu digu eta lasai nago alde horretatik. Erabiliko ditugun programa hauek errazak eta oso baliagarriak izango direla esan digu irakasleak, adibidez, power pointaren funtzioa betetzen duen beste programa bat, mapa kontzeptualak egiteko beste bat, hain entzuna eta aldi berean ezezaguna zaidan google doc programa... guztiz interesgarria dudarik gabe. teknologia berrien mundua oso zabala dela ez dago zalantzarik, baina nik uste, gai honek mundu hau pixka bat gehiago ezagutu eta sakontzeko balio izango didala alde batetik, eta bestetik, irakasle izango naizen heinean erabilgarri izango zaizkidan beste hainbat gauza ikasiko ditudala ez daukat zalantzarik.

Hasteko eguneroko batekin ekin gara, eta hau, klasero egin beharko dugun zerbait izango da, modu honetan egiten goazena azaltzeaz gain, gure momentuko sentipen eta iritziak ere idatziz azaldu ahal izango baititugu. Hau oso interesgarria iruditzen zait. Honez gain ordea, taldetan bilduta beste hainbat lan egin behar ditugu. Hauetako bat eskola ezberdin batzuk aukeratu, hala nola, guk praktikak egin ditugun ikastetxeak izan daitezke, eta bertan darabilten teknologia ezberdinen erabilera aztertu eta konparatzea izango da. Horretarako, lehendabizi ikastetxetara gerturatu behar dugu hobekiago informatzeko asmoz, eta ondoren taldekide guztiok bilduz eta informazioa trukatuz lan hau egin ahal izango dugu. Beste lanetako bat mural bat egitea izango da, gure sormenari ateak irekiz, eta helburu bezala ikastetxe bateko erakusketa batean parte hartzea delarik. Eta azkenik, nabigazio gidoi bat egin beharko dugu, egindako guztiaren laburpen bat bezala. Lan guzti hauek, bai bakarkako zein taldekakoak, bakoitzak norbere blogean publikatu beharko ditugu, blogen erabilera sustatuz.

Oraindik ez gara lanekin hasi, eta beraz, nire usteak soilik dira plazaratu ditudanak. Lanekin bete betean gaudenean, nire iritzi eta usteak zabalago eta garbiago azaldu ahal izango ditut.

Amaitzeko esan beraz, gai atsegina iruditu zaidala.  Gauza interesgarriak modu erraz batean ikasteko bidea.